Socios

El tema de la apertura de una universidad en Konya apareció por primera vez en la agenda en 1955 con un proyecto de ley preparado por la Gran Asamblea Nacional de Turquía, pero desafortunadamente el proyecto de ley, que fue firmado por más de la mitad de los diputados, no logró pasar por la comisión. del Ministerio de Educación. El primer paso serio hacia la creación de una universidad se dio con el establecimiento del Colegio de Educación Selçuk y el Colegio Superior Islámico afiliado al Ministerio de Educación. El establecimiento de la Asociación para la Fundación y el Apoyo a una Universidad en Konya en 1968 en un esfuerzo por fortalecer y promover este primer paso resultó en el establecimiento de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura que formó la base de la actual Facultad de Ingeniería y Arquitectura como resultado de cuidado tomado y esfuerzos mostrados. A pesar de no tener edificios, aulas, empleados y presupuesto, este Colegio, que comenzó a funcionar, con los esfuerzos de la Asociación para la Fundación y el Apoyo a la Universidad, en un edificio perteneciente a la Agencia de Protección Infantil (cerca de la Escuela Secundaria Gazi) en 1971 , recibió el título de Academia Estatal de Arquitectura e Ingeniería de Konya en virtud del artículo 9 de la Ley No. 1418 el 5 de julio de 1971.

El proceso de transición de estas tres facultades, que constituyó una fase preparatoria para el establecimiento de la actual universidad, a una universidad más eficaz, se dio en 1975. Con la ‘Ley N° 1873 sobre la Creación de 4 Universidades’, que entró en vigencia a partir del 11 de Abril de 1975, se estipuló la creación de cuatro universidades en nuestro país y la Universidad de Selçuk se estableció en base a esta ley. La Universidad de Selçuk, que entró en funcionamiento en el año académico 1976-1977 con 2 facultades (Facultad de Ciencias y Facultad de Letras), 7 departamentos, 327 estudiantes y 2 miembros del personal académico, no pudo hacer un progreso significativo hasta 1982.

El año 1982 se convirtió en un año de gran avance para la Universidad de Selcuk. Como primer paso, se decidió combinar la Facultad de Ciencias y la Facultad de Letras en la Facultad de Ciencias y Letras. Además de esto, se decidió transformar Selçuk Education College en Facultad de Educación, Konya State Academy of Engineering and Architecture en Facultad de Ingeniería y Arquitectura y Konya Higher Islamic College en Facultad de Teología en virtud de la ley 41 del 22 de julio de 1982. Además, Se establecieron facultades de Derecho, Agricultura, Veterinaria y Medicina, así como Escuelas de Graduados en Salud, Ciencias Naturales y Aplicadas y Ciencias Sociales. Además de estos, se abolió la Escuela de Idiomas Extranjeros y se convirtió en la Escuela Vocacional de Konya; La Escuela Vocacional Nigde fue fundada en Niğde; La Escuela de Enseñanza de Artesanía para Niñas se convirtió en la Escuela de Educación de Artesanía para Niñas y el Colegio de Educación de Nigde se convirtió en la Escuela de Educación de Niğde. Con el decreto reglamentario del 41, la Universidad de Selcuk tenía, de repente, 3 escuelas de posgrado, 8 facultades y 4 colegios o escuelas.

Experimentando un rápido crecimiento hasta finales de la década de 2000 en los campos físico, social, cultural y deportivo y, en particular, en la ciencia, la Universidad de Selcuk aumentó el número de sus facultades a 24 en 2011. Sin embargo, por decreto del Consejo de Ministros y por aprobación de la el entonces presidente Abdullah Gul, la facultad de medicina de Meram, la facultad de educación Ahmet Kelesoglu y la facultad de teología, todas en el campus de Meram, fueron transferidas a la Universidad de Konya, la segunda universidad estatal recientemente establecida en Konya. De conformidad con una decisión del Consejo de Ministros publicada en el Boletín Oficial el 26 de abril de 2013, la Facultad de Ingeniería Ahmet Cengiz, la Escuela Vocacional Seydisehir, la Escuela de Servicios de Salud Seydisehir, la Facultad de Ingeniería y Ciencias Naturales de Eregli, la Facultad de Educación de Eregli y Konya La Escuela Vocacional Eregli Kemal Akman fue transferida a la Universidad Necmettin Erbakan.

La Universidad de Selcuk se encuentra ahora entre las instituciones educativas más grandes de Turquía con sus 23 facultades, 6 escuelas de posgrado, 6 colegios, 22 escuelas vocacionales, 1 conservatorio estatal y más de 70,000 estudiantes.

Web : www.selcuk.edu.tr

Lifelong Development Organization fue fundada en 2013 por personas de diferentes grupos de edad y ocupaciones, como educadores, ingenieros, entrenadores, gerentes, diseñadores industriales, administradores públicos, estudiantes universitarios y profesionales industriales para apoyar el desarrollo social y permanente.

Visión: Nosotros, como Asociación para el Desarrollo Permanente, creemos en el hecho de que todos los miembros de la sociedad y especialmente los más desfavorecidos deben tener las mismas oportunidades en los campos de la educación, el deporte, los campos sociales y culturales, sin depender del orden social existente para apoyar el desarrollo social y permanente. Estamos pensando que se deben desarrollar programas y proyectos de desarrollo social que apoyen la libertad y la creatividad en estos campos y nos comprometemos a trabajar para alcanzar estos objetivos.

Misión: Como ONG, estamos realizando actividades de programas y proyectos de desarrollo social para apoyar el desarrollo permanente de las personas desfavorecidas, los niños, los jóvenes y los adultos, es decir, todos los miembros de la sociedad en los campos educativo, cultural y deportivo. .

Valores

+ Nos enfocamos en lo mejor

Somos expertos, innovadores y creativos.
Apuntamos al gran éxito y trabajamos continuamente para el desarrollo.
Tomamos nuestras decisiones pensando en la sociedad en su conjunto, así como evaluando las influencias de ésta en la sociedad.

 

+ Obtenemos responsabilidad

Mostramos un liderazgo efectivo y nos movemos para lo que es necesario hacer.
Trabajamos en equipo y hacemos un trabajo sencillo.
Cuando las soluciones estándar no cumplen con los requisitos, producimos la solución más adecuada a la necesidad beneficiándonos de nuestra creatividad, relaciones sociales, conocimientos y experiencias.

 

+ Somos confiables

Tenemos relaciones abiertas y honestas y cumplimos nuestras promesas.
Confiamos unos en otros como un equipo y sentimos respeto por nuestra experiencia.

 

+ Apoyamos el desarrollo social

Primero escuchamos y entendemos las necesidades.
Pensamos en cómo se pueden satisfacer las necesidades y desarrollamos nuevos enfoques.

Web : www.hbg.org.tr

La Universidad de Masaryk es la segunda universidad pública más grande de la República Checa. En la actualidad, comprende diez facultades con alrededor de 250 departamentos, institutos y clínicas, y es reconocida como una de las instituciones de enseñanza e investigación más importantes de la República Checa y de la región de Moravia del Sur. Más de 30 mil estudiantes están matriculados en la universidad (incluidos más del 20% de estudiantes internacionales). La Facultad de Derecho de la Universidad de Masaryk es una de las instituciones legales y educativas más prestigiosas de la República Checa y del extranjero. La historia de sus actividades se remonta al comienzo mismo de su nacimiento en 1919, cuando fue una de las cuatro facultades fundadoras de la Universidad de Masaryk. Con sus sólidos antecedentes históricos en la actualidad, a menudo se la caracteriza como una facultad moderna y dinámica, donde el enfoque central es vincular la docencia y la investigación.

La Facultad de Derecho pone un gran énfasis en la cooperación interregional e internacional, ya que la facultad está consciente de que estas actividades contribuyen no solo a elevar la calidad de la educación y mejorar las actividades científicas y de investigación en la institución, sino que también ayudan al entendimiento entre naciones y culturas. Por lo tanto, desde el comienzo de su existencia, la facultad se esfuerza por mantener buenas relaciones exteriores. Estas actividades incluyen la membresía en una extensa red de socios de universidades y otras instituciones de todo el mundo y la membresía en una serie de importantes organizaciones internacionales de educación y práctica, como la Asociación Europea de Facultades de Derecho (ELFA), la Asociación Internacional de Facultades de Derecho (IALS ) o la Red de Derecho de Rotterdam (RLN). Tal cooperación permite, por ejemplo, intercambios de profesores y estudiantes. Gracias a esto, la Facultad de Derecho puede ofrecer a los estudiantes una amplia gama de cursos impartidos por profesores extranjeros cada semestre y ofrecer a los estudiantes la oportunidad de estudiar en el extranjero.

La educación financiera también forma parte del plan estratégico universitario a largo plazo. Varios proyectos internacionales se implementaron o se están implementando en colaboración con otras instituciones, por ejemplo, CITI – Programa de capacidad financiera de la Universidad de Masaryk, Programa internacional de educación financiera o Creación de capacidad financiera para profesionales de la salud financiado por Erasmus +. Además de esto, la universidad tiene un curso universitario único de Educación financiera disponible para todos los estudiantes.

Web : www.muni.cz

La Dirección Provincial de Educación Nacional de Konya es una institución estatal a cargo de la planificación y coordinación de todo tipo de actividades educativas y de formación en la educación preescolar, primaria, secundaria y de adultos en la provincia de Konya. La provincia de Konya tiene 31 distritos con 2.625 escuelas, 450.492 estudiantes y 31.200 profesores en total. Konya İl MEM es una organización paraguas para todas estas escuelas e instituciones. Nuestra Dirección incluye Personal, Nombramiento, Examen, Investigación y Evaluación, Cultura, Educación-Formación y Asuntos Estudiantiles, Desarrollo de Programas, Formación en Servicio, Departamento de Proyectos de la UE, Servicios de Informática y Pruebas, Educación Preprimaria, Educación Especial y Orientación, Educación Física Departamentos de Capacitación y Deportes en la Escuela, Asuntos de Salud, Servicios para Maestros y Asuntos Sociales, Becas y Alojamiento, Instituciones de Educación Privada, Educación No Formal, Aprendizaje y Educación Técnica Vocacional, Planificación de la Investigación y Estadísticas, Inversión Presupuestaria e Instalaciones.

la misión de Konya İl Mem; es garantizar el aumento de la eficiencia y la productividad de las instituciones asociadas y de los empleados y el placer del trabajador y los campos de servicio; desarrollar el proceso de enseñanza de la educación siguiendo las innovaciones y avances modernos, realizando investigaciones; mejorar e implementar leyes y otras regulaciones a través de los objetivos generales y principios fundamentales del Sistema Nacional de Educación en la Provincia de Konya.

Nuestra visión; es ser una institución destacada y calificada que ha alcanzado el nivel para competir con instituciones equivalentes en Turquía y en países modernos, asegurando una contribución auténtica al desarrollo del Sistema Nacional de Educación de Turquía al proporcionar un uso efectivo del conocimiento, la habilidad, el valor y la tecnología necesarios para el conocimiento Era.

En la Dirección Provincial de Educación Nacional de Konya, existe la “Oficina de Proyectos de la Unión Europea” que coordina los proyectos financiados por la UE en la provincia de Konya. Nuestra dirección realizó 92 proyectos en el ámbito de Proyectos de la UE y ha emprendido este viaje con nuevos proyectos Erasmus+.

Este año, actualmente tenemos 24 Proyectos de Asociación Estratégica Erasmus+ en asociación con varias Organizaciones Europeas.

Web : www.konya.meb.gov.tr

Valencia Inno Hub (Innohub) es una organización española sin ánimo de lucro que nace con el objetivo de aunar talento, tecnología, así como desarrollo personal y profesional. Su objetivo es promover el emprendimiento a través de acciones de apoyo a un entorno innovador y de creación de tecnología, junto con una especial atención a los colectivos desfavorecidos de la sociedad y su inclusión económica y social. Innohub cree en la necesidad de un cambio de modelo económico para crear una economía más competitiva y que aporte valor, facilitando las herramientas necesarias a nuestras empresas y particulares.

Innohub apoya a emprendedores, Start-Ups y personas de grupos desfavorecidos que enfrentan diferentes factores de exclusión: jóvenes y adultos con dificultades educativas, empoderándolos y desarrollando sus habilidades empresariales y de autoempleo. Con esta intención, Innohub desarrolla muchas actividades para ayudar a las personas/organizaciones a alcanzar sus objetivos ofreciendo talleres, capacitaciones, seminarios y networking relacionados con varios temas de interés, especialmente sobre desarrollo empresarial, habilidades blandas, orientación profesional, emprendimiento, modelos de negocios, innovación, internacionalización y financiación; fomentando la cooperación tecnológica y de innovación; apoyando a los grupos desfavorecidos y aspirantes a empresarios de diferentes orígenes, impulsando las habilidades empresariales; facilitando el acceso a la financiación de la I+D+i; proporcionando asistencia relacionada con la guía del transportista, etc.

La experiencia reciente en proyectos europeos ha desarrollado la posibilidad de llegar a más personas y organizaciones que pueden aprovechar los servicios de Innohub. También permitió ampliar la red de contactos locales, nacionales e internacionales lo que enriquece las posibilidades de la asociación en sus actividades diarias. Innohub tiene una estrecha colaboración con asociaciones relacionadas con áreas como la innovación y el espíritu empresarial, pero también ayuda a las asociaciones que trabajan con jóvenes, especialmente en relación con el espíritu empresarial y el autoempleo como un posible resultado profesional a una edad temprana.

Web : www.valenciainnohub.com

Euphoria Net Srl es una empresa italiana especializada en 3 campos principales:

Euphoria Net Srl es una empresa italiana creada en marzo de 2019 con el objetivo principal de prestar servicios en el campo de la gestión de proyectos, en términos de apoyo a las organizaciones en la realización y gestión de proyectos, así como en la formación sobre este tema. Euphoria está especializada en el ámbito educativo y trabaja en proyectos relacionados con la innovación en dichos campos.

Las tres áreas principales de actividades son las siguientes:

1) Gestión de proyectos: seguimos todos los aspectos relacionados con los proyectos de la UE;

2) Cursos de formación y coaching: organizamos cursos de formación especialmente para escuelas de cualquier grado, universidades y asociaciones sobre los siguientes temas: gestión de proyectos, competencias digitales, emprendimiento, impulso de STEM en la escuela, ciudadanía de la UE, aprendizaje personalizado, habilidades blandas y metodologías innovadoras .

3) Organización de eventos y estrategias de comunicación: organizamos estrategias de difusión dentro de los proyectos, incluida la configuración de la marca del proyecto, la comunicación, el mapeo de las partes interesadas, la organización y la coordinación de eventos en toda Europa. También gestionamos el Espacio Público Europeo de la Comisión Europea y el Parlamento Europeo en Roma.

Nuestra sede se encuentra en Roma, pero viajamos por toda Italia para impartir nuestros cursos de formación ya Europa para implementar proyectos de la UE.

Web : www.euphorianet.it

Eurospeak Language Schools Ltd. es una escuela privada de inglés acreditada por el British Council y la Independent Schools Inspectorate (ISI). También tenemos licencia UKVI bajo Tier 2 General y Tier 4 General del sistema basado en puntos. Establecidos en 1991, somos un centro examinador de Cambridge English acreditado y un centro de formación de profesores del Trinity College London. Ofrecemos una variedad de cursos de idiomas y capacitación vocacional que van desde inglés de nivel elemental hasta nivel avanzado, así como preparación para el examen IELTS. Tenemos dos ubicaciones: Reading, Berkshire y Southampton, Hampshire

Eurospeak es muy activo en el programa Erasmus+. Nos centramos principalmente en el campo de la educación de jóvenes y adultos y nos asociamos en proyectos KA2. Nuestro equipo de gestión de proyectos ha entregado proyectos en:

Aprendizaje de idiomas/lingüística, educación financiera, formación profesional y educativa (VET), Comprensión y comunicación intercultural, habilidades digitales y e-learning, psicología y salud mental, Integración de inmigrantes, cohesión social, sostenibilidad ambiental, patrimonio cultural y emprendimiento, especialmente en juventud.

Web : www.eurospeak.ac.uk