Formazione di Alfabetizzazione Finanziaria

Descrizione:

Il Corso di Alfabetizzazione Finanziaria con nuove modalità didattiche è un percorso formativo studiato ad hoc da costruire sulla base delle esigenze delle scuole per adulti. Sarà un programma di formazione online gratuito installato su una piattaforma Moodle (vedi IO2). I contenuti educativi saranno sviluppati dai partner e forniranno informazioni, conoscenze e risorse essenziali necessarie per gli studenti adulti e il personale delle istituzioni educative responsabili dell’attuazione della formazione sull’alfabetizzazione finanziaria. Raccoglierà le migliori pratiche e i metodi di formazione degli adulti di nuova concezione e gli sviluppi delle competenze integrati con l’alfabetizzazione finanziaria. Un programma di autoapprendimento on-line che permette al partecipante di lavorare secondo i propri ritmi, sarà ospitato in un ambiente web dedicato attraverso il quale, in modalità remota, sarà possibile seguire il percorso formativo, consultare documenti, dispense, multimediali, link esterni e risorse. Per ogni sezione/modulo ci sarà un breve quiz che copre il materiale in quella sezione.

OBIETTIVO: consentire ai discenti adulti e alle istituzioni educative/scuole di tutta Europa di diventare più “indipendenti” nell’apprendimento e nella costruzione di programmi di alfabetizzazione finanziaria di qualità, avere accesso a un modello open-source, seguire i percorsi formativi creati e fruire anche delle risorse per costruire un successo ambiente di apprendimento. In effetti, ciascuna organizzazione partner presterà particolare attenzione alla creazione di materiali professionali ad adattamento rapido e di facile utilizzo che possano fornire rapidamente agli studenti adulti e agli insegnanti una rapida conoscenza del mondo che cambia.

Descrizione compiti:

1) Valutazione dei bisogni formativi, principi di apprendimento, obiettivi di apprendimento, materiali didattici (testo + online) analisi preliminare dei quadri giuridici per la formazione nelle scuole per adulti.

2) Progettazione dei Moduli Formativi:

– Analisi preliminare dei quadri giuridici dell’insegnamento degli adulti per identificare a livello nazionale tecniche e strategie di educazione finanziaria in tutto il paese, le risorse disponibili per educare gli adulti, comprendere i programmi di educazione finanziaria degli adulti e come queste scuole implementano nella pratica strategie pedagogiche efficaci.

Il corso di formazione online è progettato per introdurre leggi, regole e procedure di base relative all’insegnamento dei corsi nelle scuole per adulti. Poiché i sistemi nazionali di istruzione degli adulti possono cambiare, è anche progettato per aiutare le istituzioni con indicazioni su come progettare unità di apprendimento e indicazioni metodologiche per l’erogazione dei corsi, sulla base della politica educativa locale e dei requisiti >> TUTTI i partner contribuiscono a questo modulo in EN + i partner faranno traduzioni nella lingua nazionale.

– Altri moduli (finanziari e relativi alle materie + metodi di insegnamento innovativi, nuovi e adattivi) saranno preparati insieme ai partner, sulla base delle loro competenze specifiche. Durante questa fase, in collaborazione con i partner tecnici che daranno istruzioni sul formato del contenuto dei moduli, verranno modellati, preparati, sviluppati >> TUTTI i partner contribuiscono a questo modulo in EN + i partner eseguiranno traduzioni nella lingua nazionale.

3) Trasformare i moduli formativi in ​​formato e-learning (non asincrono) e caricare sul sito Moodle altri materiali formativi per ogni Paese.

4) Fase pilota dell’e-learning invitando Docenti, educatori a testare i Moduli

5) Possibile raccolta di feedback, valutazione e diffusione del prodotto finale a un pubblico più ampio.