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Il tema dell’apertura di un’università a Konya fu messo all’ordine del giorno per la prima volta nel 1955 con un disegno di legge preparato dalla Grande Assemblea Nazionale della Turchia, ma sfortunatamente il disegno di legge, firmato da più della metà dei deputati, non riuscì a passare attraverso la commissione del Ministero della Pubblica Istruzione. Il primo serio passo verso l’istituzione di un’università è stato compiuto con l’istituzione del Selçuk Education College e del Higher Islamic College affiliato al Ministero dell’Istruzione. L’istituzione dell’Associazione per la fondazione e il sostegno di un’università a Konya nel 1968 nel tentativo di rafforzare e far avanzare questo primo passo ha portato all’istituzione del College of Engineering and Architecture che ha costituito la base dell’odierna Facoltà di Ingegneria e Architettura di conseguenza delle cure prestate e degli sforzi dimostrati. Pur non avendo edifici, aule, dipendenti e un budget, questo Collegio, che ha iniziato a prestare servizio, con gli sforzi dell’Associazione per la fondazione e il sostegno di un’università, in un edificio appartenente all’Agenzia per la protezione dell’infanzia (vicino al liceo Gazi) nel 1971 , ha ricevuto il titolo di Konya State Academy of Architecture and Engineering in virtù dell’articolo 9 della legge n. 1418 il 5 luglio 1971.

Il processo di transizione di queste tre scuole, che costituiva una fase propedeutica all’istituzione dell’odierna università, ad un ateneo più efficace è avvenuto nel 1975. Con la ‘Legge n. 1873 sull’istituzione di 4 università’, entrata in vigore dall’11 Nell’aprile 1975, nel nostro paese è stata stipulata la costituzione di quattro università e sulla base di questa legge è stata istituita l’Università di Selçuk. L’Università di Selçuk, entrata in funzione nell’anno accademico 1976-1977 con 2 facoltà (Facoltà di Scienze e Facoltà di Lettere), 7 dipartimenti, 327 studenti e 2 membri del personale accademico, non ha potuto compiere progressi significativi fino al 1982.

L’anno 1982 è diventato un anno di grande svolta per la Selcuk University. Come primo passo, è stato deciso di unire Facoltà di Scienze e Facoltà di Lettere in Facoltà di Scienze e Lettere. Inoltre, è stato deciso di trasformare il Selçuk Education College in Facoltà di Scienze della Formazione, l’Accademia Statale di Ingegneria e Architettura di Konya in Facoltà di Ingegneria e Architettura e il Konya Higher Islamic College in Facoltà di Teologia in virtù della legge 41 del 22 luglio 1982. Inoltre, Furono istituite le Facoltà di Giurisprudenza, Agraria, Scienze Veterinarie e Medicina, nonché le Scuole di Dottorato in Salute, Scienze Naturali e Applicate e Scienze Sociali. In aggiunta a queste, la Scuola di Lingue Straniere è stata abolita e trasformata in Scuola Professionale Konya; La scuola professionale Nigde è stata fondata a Niğde; La Crafts Teaching School for Girls è stata trasformata in Crafts Education School for Girls e il Nigde Education College è stato trasformato in Niğde School of Education. Con il decreto statutario del 41, la Selcuk University aveva, all’improvviso, 3 scuole di specializzazione, 8 facoltà e 4 college o scuole.

Vivendo una rapida crescita fino alla fine degli anni 2000 in campo fisico, sociale, culturale e sportivo e in particolare in quello scientifico, l’Università di Selcuk ha aumentato il numero delle sue facoltà a 24 nel 2011. Tuttavia, con decreto del Consiglio dei ministri e con l’approvazione del poi il presidente Abdullah Gul, la facoltà di medicina di Meram, la facoltà di educazione di Ahmet Kelesoglu e la facoltà di teologia, tutti nel campus di Meram, sono stati trasferiti alla Konya University, la seconda università statale di recente costituzione a Konya. In conformità con una decisione del Consiglio dei ministri pubblicata nella Gazzetta Ufficiale il 26 aprile 2013, Facoltà di Ingegneria Ahmet Cengiz, Scuola professionale di Seydisehir, Scuola di servizi sanitari di Seydisehir, Facoltà di Ingegneria e Scienze Naturali di Eregli, Facoltà di Scienze della Formazione di Eregli e Konya La scuola professionale Eregli Kemal Akman è stata trasferita all’Università Necmettin Erbakan.

La Selcuk University è ora tra le più grandi istituzioni educative della Turchia con le sue 23 facoltà, 6 scuole di specializzazione, 6 college, 22 scuole professionali, 1 conservatorio statale e oltre 70.000 studenti.

Web : www.selcuk.edu.tr

L’Organizzazione per lo sviluppo permanente è stata fondata nel 2013 da persone, riunite da diverse fasce d’età e occupazioni, come educatori, ingegneri, formatori, manager, designer industriali, amministratori pubblici, studenti universitari e professionisti dell’industria per supportare lo sviluppo sociale e permanente.

Visione: Noi, come Associazione per lo sviluppo permanente, crediamo nel fatto che tutti i membri della società e in particolare quelli svantaggiati dovrebbero avere pari opportunità nei campi dell’istruzione, dello sport, del sociale e della cultura, indipendentemente dall’ordine sociale esistente per sostenere lo sviluppo sociale e permanente. Pensiamo che si debbano sviluppare programmi e progetti di sviluppo sociale a sostegno della libertà e della creatività in questi campi e ci impegniamo a lavorare per raggiungere questi obiettivi.

Missione: Come ONG, stiamo svolgendo attività di programmi e progetti di sviluppo sociale per sostenere lo sviluppo permanente delle persone svantaggiate, dei bambini, dei giovani e degli adulti, vale a dire tutti i membri della società nei settori educativo, culturale e sportivo .

I valori

+ Ci concentriamo sul meglio

Siamo esperti, innovativi e creativi.
Puntiamo al successo elevato e lavoriamo continuamente per lo sviluppo.
Prendiamo le nostre decisioni pensando all’intera società e valutando le sue influenze sulla società.

 

+ Ci prendiamo la responsabilità

Mostriamo una leadership efficace e ci muoviamo per ciò che è necessario fare.
Lavoriamo come una squadra e facciamo un lavoro semplice.
Quando le soluzioni standard non soddisfano i requisiti, produciamo la soluzione più appropriata per il bisogno, beneficiando della nostra creatività, relazioni sociali, conoscenze ed esperienze.

 

+ Siamo affidabili

Abbiamo relazioni aperte e oneste e manteniamo le nostre promesse.
Facciamo affidamento l’uno sull’altro come una squadra e sentiamo il rispetto per le nostre competenze.

 

+ Sosteniamo lo sviluppo sociale

Per prima cosa ascoltiamo e comprendiamo i bisogni.
Pensiamo a come soddisfare i bisogni e sviluppare nuovi approcci.

Web : www.hbg.org.tr

La Masaryk University è la seconda università pubblica più grande della Repubblica Ceca. Attualmente comprende dieci facoltà con circa 250 dipartimenti, istituti e cliniche ed è riconosciuto come uno dei più importanti istituti di insegnamento e ricerca nella Repubblica Ceca e nella regione della Moravia meridionale. Più di 30mila studenti sono iscritti all’università (di cui oltre il 20% studenti internazionali). La Facoltà di Giurisprudenza dell’Università di Masaryk è una delle istituzioni legali ed educative più prestigiose della Repubblica Ceca e all’estero. La storia delle sue attività risale all’inizio della sua nascita nel 1919, quando era una delle quattro facoltà fondatrici dell’Università Masaryk. Con il suo solido background storico oggi, è spesso caratterizzata come una facoltà moderna e dinamica, in cui l’obiettivo centrale è collegare l’insegnamento e la ricerca.

La Facoltà di Giurisprudenza pone una grande enfasi sulla cooperazione interregionale e internazionale poiché la facoltà è ben consapevole che queste attività contribuiscono non solo ad aumentare la qualità dell’istruzione e migliorare le attività scientifiche e di ricerca presso l’istituto, ma anche aiutare la comprensione tra nazioni e culture. Pertanto, fin dall’inizio della sua esistenza, la facoltà si impegna per buone relazioni estere. Queste attività includono l’appartenenza a un’ampia rete di partner di università e altre istituzioni di tutto il mondo e l’adesione a una serie di importanti organizzazioni internazionali di istruzione e pratica come la European Law Faculties Association (ELFA), l’International Association of Law Schools (IALS ) o la Rotterdam Law Network (RLN). Tale cooperazione consente, ad esempio, scambi di insegnanti e studenti. Grazie a ciò, la Facoltà di Giurisprudenza è in grado di offrire agli studenti un’ampia gamma di corsi tenuti da docenti stranieri ogni semestre e di offrire agli studenti l’opportunità di studiare all’estero.

Anche l’alfabetizzazione finanziaria fa parte del piano strategico a lungo termine dell’università. Diversi progetti internazionali sono stati o sono in fase di attuazione in collaborazione con altre istituzioni, ad esempio CITI – Programma di capacità finanziaria dell’Università di Masaryk, Programma internazionale di alfabetizzazione finanziaria o Creazione di capacità finanziarie per gli operatori sanitari finanziati da Erasmus+. Oltre a questo, l’università ha un corso universitario di alfabetizzazione finanziaria unico a disposizione di tutti gli studenti.

Web : www.muni.cz

La direzione provinciale dell’istruzione nazionale di Konya è un’istituzione statale incaricata della pianificazione e del coordinamento di tutti i tipi di attività educative e formative nell’istruzione prescolare, primaria, secondaria e degli adulti nella provincia di Konya. La provincia di Konya ha 31 distretti con 2.625 scuole, 450.492 studenti e 31.200 insegnanti in totale. Konya İl MEM è un’organizzazione ombrello per tutte queste scuole e istituzioni. La nostra direzione comprende personale, nomina, esame, indagine e valutazione, cultura, istruzione-formazione e affari studenteschi, sviluppo di programmi, formazione in servizio, dipartimento progetti dell’UE, servizi informatici e di test, istruzione preprimaria, istruzione speciale e orientamento, attività fisica Formazione e Sport nella Scuola, Affari Sanitari, Servizi per Insegnanti e Affari Sociali, Borse di Studio e Alloggio, Istituti di Istruzione Privati, Educazione Non Formale, Apprendistato e Istruzione Tecnica Professionale, Pianificazione e Statistica della Ricerca, Investimenti Budget e Strutture.

La missione di Konya İl Mem; è garantire di aumentare l’efficienza e la produttività delle istituzioni associate e dei dipendenti e il piacere dei lavoratori e dei settori dei servizi; sviluppare il processo di insegnamento dell’educazione seguendo le innovazioni e i progressi moderni, svolgendo ricerche; migliorare e attuare leggi e altri regolamenti attraverso gli obiettivi generali ei principi fondamentali del sistema educativo nazionale nella provincia di Konya.

La nostra visione; deve essere un’istituzione qualificata e di spicco che ha raggiunto il livello per competere con istituzioni equivalenti in Turchia e nei paesi moderni garantendo un contributo autentico allo sviluppo del sistema educativo nazionale turco fornendo un uso efficace delle conoscenze, abilità, valore e tecnologia richiesti per Conoscenza Era.

Nella direzione provinciale dell’istruzione nazionale di Konya, c’è l'”Ufficio dei progetti dell’Unione europea” che coordina i progetti finanziati dall’UE nella provincia di Konya. La nostra direzione ha realizzato 92 progetti nell’ambito dei progetti dell’UE e ha intrapreso questo viaggio con nuovi progetti Erasmus+.

Quest’anno abbiamo attualmente 24 progetti di partenariato strategico Erasmus+ in collaborazione con varie organizzazioni europee.

Web : www.konya.meb.gov.tr

Valencia Inno Hub (Innohub) è un’organizzazione spagnola senza scopo di lucro nata con l’obiettivo di mettere insieme talento, tecnologia e sviluppo personale e professionale. L’obiettivo è promuovere l’imprenditorialità attraverso azioni a sostegno di un ambiente innovativo e di creazione tecnologica, insieme a un’attenzione particolare ai gruppi della società svantaggiata e alla loro inclusione economica e sociale. Innohub crede nella necessità di un cambiamento del modello economico al fine di creare un’economia più competitiva e a valore aggiunto, facilitando gli strumenti necessari per le nostre aziende e individui.

Innohub sostiene imprenditori, start-up e individui provenienti da gruppi svantaggiati che affrontano diversi fattori di esclusione: giovani e adulti con difficoltà educative, responsabilizzandoli e costruendo le loro capacità imprenditoriali e di lavoro autonomo. Con questa intenzione, Innohub sviluppa numerose attività per aiutare le persone/organizzazioni a raggiungere i propri obiettivi offrendo workshop, formazione, seminari e networking relativi a diversi temi di interesse, in particolare su sviluppo del business, competenze trasversali, orientamento professionale, imprenditorialità, modelli di business, innovazione, internazionalizzazione e finanziamento; promuovendo la cooperazione tecnologica e innovativa; sostenendo gruppi svantaggiati e aspiranti imprenditori di diversa estrazione, potenziando le capacità imprenditoriali; facilitando l’accesso alla R+S+I Finance; fornendo assistenza relativa alla guida del vettore, ecc.

La recente esperienza in progetti europei ha sviluppato la possibilità di raggiungere più persone e organizzazioni che possono usufruire dei servizi Innohub. Ha inoltre consentito di ampliare la rete di contatti locale, nazionale e internazionale che arricchisce le possibilità dell’associazione nelle sue attività quotidiane. Innohub ha una stretta collaborazione con associazioni legate ad aree come l’innovazione e l’imprenditorialità, ma aiuta anche le associazioni che lavorano con i giovani, soprattutto in relazione all’imprenditorialità e al lavoro autonomo come possibile risultato di carriera in giovane età.

Web : www.valenciainnohub.com

Euphoria Net Srl è un’azienda italiana specializzata in 3 settori principali:

Euphoria Net Srl è una società italiana costituita nel marzo 2019 con lo scopo principale di fornire servizi nel campo del project management, in termini di supporto alle organizzazioni nella realizzazione e gestione dei progetti, nonché di formazione su questo argomento. Euphoria è specializzata nel campo educativo e lavora in progetti legati all’innovazione in tali campi.

Le tre principali aree di attività sono le seguenti:

1) Project management: seguiamo tutti gli aspetti relativi ai progetti UE;

2) Corsi di formazione e coaching: organizziamo corsi di formazione rivolti soprattutto a scuole di ogni ordine e grado, Università e associazioni sui seguenti temi: project management, competenze digitali, imprenditorialità, potenziamento delle STEM a scuola, cittadinanza europea, apprendimento personalizzato, soft skill e metodologie innovative .

3) Organizzazione di eventi e strategie di comunicazione: organizziamo strategie di disseminazione all’interno dei progetti, inclusa l’impostazione del branding del progetto, la comunicazione, la mappatura degli stakeholder, l’organizzazione e il coordinamento di eventi in tutta Europa. Gestiamo anche lo Spazio Pubblico Europeo della Commissione Europea e del Parlamento Europeo a Roma.

La nostra sede è a Roma, ma viaggiamo in tutta Italia per tenere i nostri corsi di formazione e in Europa per realizzare progetti dell’UE.

Web : www.euphorianet.it

Eurospeak Language Schools Ltd. è una scuola privata di lingua inglese accreditata dal British Council e dall’Independent Schools Inspectorate (ISI). Abbiamo anche una licenza UKVI con Tier 2 General e Tier 4 General del sistema a punti. Fondato nel 1991, siamo un centro di esami Cambridge English accreditato e un centro di formazione per insegnanti del Trinity College di Londra. Offriamo una varietà di corsi di lingua e di formazione professionale che vanno dall’inglese di livello elementare a quello avanzato, nonché la preparazione ai test IELTS. Abbiamo due sedi: Reading, Berkshire e Southampton, Hampshire

Eurospeak è molto attivo nel programma Erasmus+. Ci concentriamo principalmente nel campo dell’educazione dei giovani e degli adulti e collaboriamo a progetti KA2. Il nostro team di project management ha consegnato progetti su:

Apprendimento delle lingue/linguistica, alfabetizzazione finanziaria, formazione professionale e educativa (IFP), comprensione e comunicazione interculturale, competenze digitali ed e-learning, psicologia e salute mentale, integrazione dei migranti, coesione sociale, sostenibilità ambientale, patrimonio culturale e imprenditorialità, soprattutto in gioventù.

Web : www.eurospeak.ac.uk