Socios

La apertura de una universidad en Konya se planteó por primera vez en 1955 con un proyecto de ley preparado por la Gran Asamblea Nacional de Turquía, pero lamentablemente, el proyecto de ley que fue firmado por más de la mitad de los diputados no logró pasar por la comisión del Ministerio de Educación. El primer paso serio hacia la creación de una universidad se dio con la creación del Colegio de Educación Selçuk y el Colegio Islámico Superior, afiliados al Ministerio de Educación. La creación de la Asociación para la Fundación y el Apoyo de una Universidad en Konya en 1968, en un esfuerzo por fortalecer y avanzar en este primer paso, dio lugar a la creación de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura, que constituyó la base de la actual Facultad de Ingeniería y Arquitectura, como resultado del cuidado y los esfuerzos mostrados. A pesar de no contar con edificios, aulas, empleados y presupuesto, esta Escuela Superior, que comenzó a funcionar, con los esfuerzos de la Asociación para la Fundación y el Apoyo de una Universidad, en un edificio perteneciente a la Agencia de Protección de la Infancia (cerca de la Escuela Secundaria Gazi) en 1971, recibió el título de Academia Estatal de Arquitectura e Ingeniería de Konya en virtud del artículo 9 de la Ley nº 1418 el 5 de julio de 1971.

 

El proceso de transición de estas tres escuelas, que constituyeron una fase preparatoria para el establecimiento de la universidad actual, a una universidad más efectiva se produjo en 1975. Con la “Ley Nº 1873 sobre el establecimiento de 4 universidades”, que entró en vigor el 11 de abril de 1975, se estipuló el establecimiento de cuatro universidades en este país y la Universidad de Selçuk se estableció sobre la base de esta ley. La Universidad de Selçuk, que entró en funcionamiento en el año académico 1976-1977 con 2 facultades (Facultad de Ciencias y Facultad de Letras), 7 departamentos, 327 estudiantes y 2 miembros del personal académico, no pudo hacer un progreso significativo hasta 1982.

 

El año 1982 se convirtió en un año de gran avance para la Universidad de Selcuk. Como primer paso, se decidió combinar la Facultad de Ciencias y la Facultad de Letras en la Facultad de Ciencias y Letras. Además, se decidió transformar la Escuela Superior de Educación de Selçuk en Facultad de Educación, la Academia Estatal de Ingeniería y Arquitectura de Konya en Facultad de Ingeniería y Arquitectura y la Escuela Superior Islámica de Konya en Facultad de Teología en virtud de la ley 41 del 22 de julio de 1982. Además, se crearon las facultades de Derecho, Agricultura, Veterinaria y Medicina, así como las escuelas de postgrado de Salud, Ciencias Naturales y Aplicadas y Ciencias Sociales. Además, la Escuela de Lenguas Extranjeras se suprimió y se convirtió en la Escuela de Formación Profesional de Konya; la Escuela de Formación Profesional de Nigde se fundó en Niğde; la Escuela de Enseñanza de Artesanía para Niñas se convirtió en la Escuela de Educación de Artesanía para Niğde. Con el decreto estatutario del 41, la Universidad de Selcuk tuvo, de repente, 3 escuelas de postgrado, 8 facultades y 4 colegios o escuelas.

 

Al experimentar un rápido crecimiento hasta finales de la década de 2000 en los ámbitos físico, social, cultural y deportivo y, en particular, en la ciencia, la Universidad de Selcuk aumentó el número de sus facultades a 24 en 2011. Sin embargo, por decreto del Consejo de Ministros y por aprobación del entonces presidente Abdullah Gul, la Facultad de Medicina de Meram, la Facultad de Educación Ahmet Kelesoglu y la Facultad de Teología, todas ellas en el campus de Meram, fueron transferidas a la Universidad de Konya, la segunda universidad estatal recién creada en Konya. De acuerdo con una decisión del Consejo de Ministros publicada en el Boletín Oficial el 26 de abril de 2013, la Facultad de Ingeniería Ahmet Cengiz, la Escuela de Formación Profesional de Seydisehir, la Escuela de Servicios de Salud de Seydisehir, la Facultad de Ingeniería y Ciencias Naturales de Eregli, la Facultad de Educación de Eregli y la Escuela de Formación Profesional de Konya Eregli Kemal Akman fueron transferidas a la Universidad Necmettin Erbakan.

La Universidad de Selcuk es ahora una de las mayores instituciones educativas de Turquía, con sus 23 facultades, 6 escuelas de posgrado, 6 escuelas superiores, 22 escuelas de formación profesional, 1 conservatorio estatal y más de 70.000 estudiantes.

Web : www.selcuk.edu.tr

Lifelong Development Organization fue fundada en el año 2013 por personas de diferentes grupos de edad y ocupaciones entre los que encontramos a educadores, ingenieros, entrenadores de formación, gerentes, diseñadores industriales, administradores públicos, estudiantes universitarios y profesionales de la industria para apoyar el desarrollo social y permanente.

 

Visión: Nosotros, como Asociación de Desarrollo Permanente, creemos en el hecho de que todos los miembros de la sociedad y especialmente los desfavorecidos deberían tener las mismas oportunidades en los campos de la educación, el deporte, el ámbito social y cultural sin depender del orden social existente para apoyar el desarrollo social y permanente. Pensamos que deben desarrollarse programas y proyectos de desarrollo social que apoyen la libertad y la creatividad en estos campos y estamos trabajando para alcanzar estos objetivos.

 

Misión: Como ONG, llevamos a cabo actividades de programas y proyectos de desarrollo social para apoyar el desarrollo permanente de las personas desfavorecidas, los niños, los jóvenes y los adultos que son todos los miembros de la sociedad en los ámbitos educativo, cultural y deportivo.

 

Valores 

 

+ Nos centramos en lo mejor: 

 

  • Somos expertos, innovadores y creativos.
  • Aspiramos al éxito y trabajamos continuamente por el desarrollo.
  • Tomamos nuestras decisiones pensando en el conjunto de la sociedad y evaluando su influencia en ella.

 

+ Asumimos responsabilidad

  • Mostramos un liderazgo eficaz y nos movemos por lo que hay que hacer.
  • Trabajamos en equipo y hacemos un trabajo sencillo.
  • Cuando las soluciones estándar no cumplen los requisitos, producimos la solución más adecuada a la necesidad aprovechando nuestra creatividad, relaciones sociales, conocimientos y experiencias.

 

+ Somos fiables

  • Mantenemos relaciones abiertas y honestas y cumplimos nuestras promesas.
  • Confiamos en los demás como equipo y nos sentimos respetados por nuestra experiencia.

 

+ Apoyamos el desarrollo social

  • Primero escuchamos y entendemos las necesidades.
  • Pensamos en cómo se pueden satisfacer las necesidades y desarrollamos nuevos enfoques

 

Web : www.hbg.org.tr

La Universidad de Masaryk es la segunda universidad pública más grande de la República Checa. En la actualidad comprende diez facultades con unos 250 departamentos, institutos y clínicas, y está reconocida como una de las instituciones de enseñanza e investigación más importantes de la República Checa y de la región de Moravia del Sur. 

Más de 30 mil estudiantes están matriculados en la universidad (de los cuales más del 20% son internacionales). La Facultad de Derecho de la Universidad de Masaryk es una de las instituciones jurídicas y educativas más prestigiosas de la República Checa y del extranjero. La historia de sus actividades se remonta a su nacimiento en 1919, cuando fue una de las cuatro facultades fundadoras de la Universidad de Masaryk. Con sus sólidos antecedentes históricos, hoy en día suele caracterizarse como una facultad moderna y dinámica, en la que el eje central es la vinculación de la enseñanza y la investigación.

 

La Facultad de Derecho pone un gran énfasis en la cooperación interregional e internacional, ya que la facultad es muy consciente de que estas actividades contribuyen no sólo a elevar la calidad de la educación y a mejorar las actividades científicas y de investigación en la institución, sino que también ayudan a los entendimientos entre naciones y culturas. Por ello, desde el principio de su existencia, la facultad se esfuerza por mantener buenas relaciones exteriores. Estas actividades incluyen la pertenencia a una amplia red de socios de universidades y otras instituciones de todo el mundo y la pertenencia a una serie de importantes organizaciones internacionales de educación y práctica, como la Asociación Europea de Facultades de Derecho (ELFA), la Asociación Internacional de Facultades de Derecho (IALS) o la Red de Derecho de Rotterdam (RLN). Esta cooperación permite, por ejemplo, el intercambio de profesores y estudiantes. Gracias a ello, la Facultad de Derecho puede ofrecer a los estudiantes una amplia gama de cursos dirigidos por profesores extranjeros cada semestre y ofrecer a los estudiantes la oportunidad de estudiar en el extranjero.

 

La alfabetización financiera también forma parte del plan estratégico de la universidad a largo plazo. Se han llevado o se están llevando a cabo varios proyectos internacionales en colaboración con otras instituciones, por ejemplo, el CITI – Programa de Capacidad Financiera de la Universidad de Masaryk, el Programa Internacional de Alfabetización Financiera, o la creación de capacidad financiera para los profesionales de la salud financiada por Erasmus+. Además, la universidad cuenta con un curso universitario de alfabetización financiera único disponible para todos los estudiantes.

 

Web : www.muni.cz 

La Dirección Provincial de Educación Nacional de Konya es una institución estatal encargada de la planificación y coordinación de todo tipo de actividades educativas y de formación en la educación preescolar, primaria, secundaria y de adultos en la provincia de Konya.

La provincia de Konya tiene 31 distritos con 2.625 escuelas, 450.492 alumnos y 31.200 profesores en total. El MEM de Konya es una organización que agrupa a todas estas escuelas e instituciones. Nuestra Dirección incluye los departamentos de Personal, Nombramientos, Exámenes, Investigación y Evaluación, Cultura, Educación-Formación y Asuntos Estudiantiles, Desarrollo de Programas, Formación Continua, Departamento de Proyectos de la UE, Servicios Informáticos y de Exámenes, Educación Infantil, Educación Especial y Orientación, Formación Física y Deportes en la Escuela, Asuntos Sanitarios, Servicios para el Profesorado y Asuntos Sociales, Becas y Alojamiento, Instituciones de Educación Privada, Educación No Formal, Aprendizaje y Educación Técnica Profesional, Planificación de la Investigación y Estadísticas, Inversión Presupuestaria e Instalaciones.

 

La misión de Konya İl Mem es garantizar el aumento de la eficiencia y la productividad de las instituciones asociadas y de los empleados y el placer de los trabajadores y los campos de servicio; desarrollar el proceso de enseñanza de la educación siguiendo las innovaciones y los avances modernos, mediante la realización de investigaciones; mejorar y aplicar las leyes y otros reglamentos a través de los objetivos generales y los principios fundamentales del Sistema Nacional de Educación en la provincia de Konya.

Nuestra visión es ser una institución calificada y prominente que ha alcanzado el nivel para competir con las instituciones equivalentes en Turquía y en los países modernos, asegurando una auténtica contribución al desarrollo del Sistema Nacional de Educación de Turquía, proporcionando un uso eficaz de los conocimientos, habilidades, valores y tecnología necesarios para la Era del Conocimiento.

 

En la Dirección Provincial de Educación de Konya, existe la “Oficina de Proyectos de la Unión Europea” que coordina los proyectos financiados por la UE en la provincia de Konya. Nuestra dirección realizó 92 proyectos en el ámbito de los proyectos de la UE y ha seguido este camino con nuevos proyectos Erasmus+.

Este año, tenemos actualmente 24 Proyectos de Asociación Estratégica Erasmus+ en asociación con varias Organizaciones Europeas.

 

Web : www.konya.meb.gov.tr 

Valencia Inno Hub (Innohub) es una organización española sin ánimo de lucro que nace con el objetivo de aunar talento, tecnología y desarrollo personal y profesional. Su objetivo es promover el espíritu emprendedor a través de acciones que apoyen un entorno innovador y de creación de tecnología, junto con un enfoque especial en los grupos sociales desfavorecidos y su inclusión económica y social. Innohub cree en la necesidad del cambio de modelo económico para crear una economía más competitiva y de valor añadido, facilitando las herramientas necesarias para nuestras empresas y personas.

 

Innohub apoya a los emprendedores, a las Start-Ups y a las personas de colectivos desfavorecidos que se enfrentan a diferentes factores de exclusión: jóvenes y adultos con dificultades educativas, capacitándolos y desarrollando sus habilidades empresariales y de autoempleo. Con esta intención, Innohub desarrolla muchas actividades para ayudar a los individuos/organizaciones a alcanzar sus objetivos ofreciendo talleres, formación, seminarios y redes relacionadas con varios temas de interés, especialmente sobre el desarrollo de negocios, habilidades blandas, orientación profesional, emprendimiento, modelos de negocio, innovación, internacionalización y financiación; promoviendo la cooperación tecnológica y la innovación; apoyando a los grupos desfavorecidos y a los aspirantes a emprendedores de diferentes orígenes, impulsando las habilidades empresariales; facilitando el acceso a la financiación de la I+D+i; proporcionando asistencia relacionada con la orientación de la carrera, etc.

 

La reciente experiencia en proyectos europeos ha desarrollado la posibilidad de llegar a más individuos y organizaciones que pueden aprovechar los servicios de Innohub. También ha permitido ampliar la red local, nacional e internacional de contactos que enriquece las posibilidades de la asociación en su actividad diaria. Innohub colabora estrechamente con asociaciones relacionadas con áreas como la innovación y el emprendimiento, pero también ayuda a las asociaciones que trabajan con jóvenes, especialmente en relación con el emprendimiento y el autoempleo como posible salida profesional a una edad temprana.

Web : www.valenciainnohub.com

Euphoria Net Srl es una empresa italiana especializada en 3 campos principales. 

Euphoria Net Srl es una empresa italiana creada en marzo de 2019 con el ámbito principal de la prestación de servicios en el campo de la gestión de proyectos, en términos de apoyo a las organizaciones en la realización y gestión de proyectos, así como en la formación sobre este tema. Euphoria está especializada en el ámbito educativo y trabaja en proyectos relacionados con la aportación de innovación en dichos ámbitos.

 

Las tres principales áreas de actividad son las siguientes

1) Gestión de proyectos: seguimos todos los aspectos relacionados con los proyectos de la UE;

2) Cursos de formación y coaching: organizamos cursos de formación especialmente para colegios de cualquier grado, universidades y asociaciones sobre los siguientes temas: gestión de proyectos, competencias digitales, emprendimiento, impulso de STEM en la escuela, ciudadanía de la UE, aprendizaje personalizado, habilidades blandas y metodologías innovadoras.

3) Organización de eventos y estrategias de comunicación: organizamos estrategias de difusión dentro de los proyectos, incluyendo la creación de la marca del proyecto, la comunicación, el mapeo de las partes interesadas, la organización y coordinación de eventos en toda Europa. También gestionamos el Espacio Público Europeo de la Comisión Europea y el Parlamento Europeo en Roma.

Nuestra sede está en Roma, pero viajamos por toda Italia para impartir nuestros cursos de formación y a Europa para ejecutar proyectos de la UE.

 

Web : www.euphorianet.it 

Eurospeak Language Schools Ltd. es una escuela privada de inglés acreditada por el British Council y el Independent Schools Inspectorate (ISI). También estamos autorizados por UKVI bajo el Tier 2 General y el Tier 4 General del sistema basado en puntos. Fundada en 1991, somos un centro acreditado de exámenes de inglés de Cambridge y un centro de formación de profesores del Trinity College London. Ofrecemos una gran variedad de cursos de idiomas y de formación profesional que van desde el nivel elemental hasta el avanzado de inglés, así como la preparación del examen IELTS. Tenemos dos sedes: Reading, Berkshire y Southampton, Hampshire

Eurospeak es muy activo en el programa Erasmus+. Nos centramos principalmente en el campo de la educación de jóvenes y adultos y nos asociamos en proyectos KA2. Nuestro equipo de gestión de proyectos ha realizado proyectos sobre:

Aprendizaje de idiomas/lingüística, alfabetización financiera, formación profesional y educativa (VET), comprensión y comunicación intercultural, habilidades digitales y e-learning, psicología y salud mental, integración de inmigrantes, cohesión social, sostenibilidad medioambiental, patrimonio cultural y emprendimiento, especialmente en jóvenes.

Web : www.eurospeak.ac.uk

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